أهلاً بكم
أقسام الأكاديمية
المحور الإداري
دورات متنوعة
شخصي اجتماعي
المحور التربوي
المحور العلمي
دوراتنا
مهارات إدارة الحلقة
1- إدراك أهمية إدارة الحلقة في تحقيق أهداف العملية التعليمية. 2- وضع قوانين لإدارة الحلقة القرآنية. 3- توظيف الطلاب ومنحهم دورا مناسبا في العملية التعليمية.
فن الاتصال والتعامل مع الآخرين
1- التعريف بأهمية الاتصال ودوره في العملية التعليمية. 2- التدريب على مهارات التعامل مع الآخرين بما يناسب أنماطهم الشخصية. 3- تعريف المتدرب بمفاتيح القلوب ليستفيد منها في العملية التعليمية. 4- تحذير المتدرب من السلوكيات المدمرة للعلاقات الاجتماعية
مهارات وطرق تدريس القرآن الكريم
1- أن يعرف المعلم أهم السمات التي ينبغي أن يتحلى بها ليكون قادراً على القيام بمهمته العظيمة. 2- إكساب المعلم المهارة المطلوبة للتدريس في ضوء الأهداف التعليمية.
الذكاءات المتعددة مواهب متجددة
1- التعرف على أنواع الذكاءات ومجالات استثمارها في الحلقة القرآنية والحوافز المناسبة لها. 2- بيان كيفية إعداد الدرس بطريقة تناسب مواهب الطلاب وذكاءاتهم.
مهارات الحفظ والمراجعة
1- التعرف على مجموعة من الأساليب الصحيحة لحفظ القرآن الكريم ومراجعته. 2- تدريب المعلم على أساليب تهيئة الطالب لعملية حفظ القرآن الكريم ومراجعته.
مخارج الحروف وصفاتها
1- تدريب المعلم على نطق الحروف من مخارجها مع تحقيق صفاتها. 2- إكساب المتدرب مهارة شرح باب صفات الحروف ومخارجها بطريقة ميسرة وسهلة لطلابه. 3- تدريب المعلم على تلقين طلابه النطق الصحيح لحروف القرآن.
لماذا نحن؟
مقالات الأكاديمية
الجديد عن الأكاديمية
التغني بالقرآن
حتى يحسن القارئ التغني بالقرآن عليه أن يتعلم التفسير والبلاغة وأساليب الإلقاء والخطابة حتى يؤدي المعنى القرآني كما ينبغي، ويكون أداؤه للقراءة معبراً عن معاني القرآن، مما تعطي النص القرآني شيئاً من أبعاده المعنوية وخصائصه التأثيرية التي مهما بلغ القارئ من القدرة على التأثير في السامعين لن يصل إلا إلى جزء يسير منها بقدر ما يفتح الله عليه.
هل يجوز إبدال الضاد ظاءً؟
القرآن محفوظ مكتوباً ومقروءا إلى قيام الساعة ولن تخلو الأرض من قائم لله بحجة يذب عن كتاب الله تعالى، والأمة بمجموعها تقرأ القرآن كما أنزله الله تعالى: لا تخرم من ذلك حرفاً وهذا ما ندين الله تعالى به. نسأل الله تعالى: أن يجعلنا ممن يقرؤون القرآن غضاً طرياً كما أنزل. وأن يجعلنا خدماً لكتابه مخلصين لوجهه الكريم إنه سميع مجيب.
هل الهمزة حرف؟
من المعروف أن أحرف اللغة العربية ثمانية وعشرون حرفاً نقلاً واتفاقاً وإجماعاً. غير أن هناك من يعدها (خطأً) تسعاً وعشرين حرفاً. مضيفاً الهمزة كحرف من الحروف (وقد عجز أبو العلاء المعري أن يضيف حرفاً للغة).
إحصائيات
الأكاديمية في أرقام
9
مدرب
54
دورة
20
الدورات المقدمة
2252
المتدربين
قالوا عنا
متدرب من السنغال
معلم قرآن
الحمد لله الدورة كانت على مستوى. ومن إيجابياتها 1_ إختيار الموضوعات التي لا يستغني عنها محفظ القرآن الكريم 2_ المدة التي خصصت الدورة 3_ إختيار الشيخ المناسب لهذه الدورة الله يحفظه ويرعاه.
متدرب
معلم قرآن بجامع الواحة بجدة
الدورة كانت رائعة وجميله لتأهيل أي مدرس مقبل على تدريس الطلاب استفدنا الكثير جزاهم الله الف خير وبارك لهم في علمهم
رحاب رضوان
متدرب من السويد
الدورة كانت رائعة،، فاقت التوقعات، وكل مافيها يستحق الثناء،، من استيفاء للمادة العلمية وبراعة في الشرح وتوصيل المعلومة والرد على استفسارات المشاركين بكل رحابة صدر من قبل الاستاذ جزاه الله عنا كل خير!
لانملك لكم الا الدعاء في ظهر الغيب..
صفوان الطيب
من السويد
معلومات الدورة كانت مفيدة وقيمة ترسخت عندي بعض تجاربي في هذه الحياة بحكم أني كنت مدرسا في سورية 10 سنوات تقريبا .
وميزة هذه الدورة أنه يمكن استثمار علمها في كل مجالات الحياة و ليست فقط لتعليم القرآن الكريم.
متدربة
معلمة
من الإيجابيات : حرص المدرب على ايصال المعلومة للمتدريب
متدربة
معلمة
دورة متميزة مدرب متميز، نرجو ان تكون هناك دورات اخرى